教室經營風格，決定了你和學生互動的程度、
你和學生建立正向關係的可能性、以及學生能從你身上學到多少東西。
《正向管教法》
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本書提供電子書版
所謂的經營，就是要用心、用思想、用方法、經之營之，
而使之蒸蒸日上的意思:以通俗語言來說，就是要把這個班級「帶起來」。
《在教育上的一些想法》-班級經營
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家長和老師，與其說是教育的「合夥人」，
不如說，必須是真誠相待、互信互重、彼此了解的好朋友。
~《快樂上學去》筆記書
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管教是教導或訓練一個人，無論現在或未來，都懂得遵守規則和行為規範。
《正面管教法》
摘錄自《正面管教法》
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特別為爸爸媽媽們準備的「怎麼辦?」，
從「兒童性騷擾」的預防、實際演練，
到遭遇性騷擾之後怎麼辦，協助您提供給孩子他所預要的幫助。 ~《面對兒童性騷擾，怎麼辦?》
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孩子已經把我氣的快瘋了，我舉起了巴掌…
這個時候，我應該… 《愛的手冊》
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For children 
