人本教育出版品

人本教育，重點在於「把人視為目的」，

小編也很認同這樣的想法，今天看了手邊的《脆弱的力量》，發現在其中也談到教養的問題:

標題是這樣寫的:

【全心投入的教養法】:放膽去做孩子的榜樣

〈在永遠不夠的文化中，如何教養孩子?〉

2013年，開始接觸《人本教育札記》…

札記內中，我最喜歡看的文章，除了有史英教授的〈人本論壇〉以及朱校長的〈用心看生活〉，還有一個單元也是我拿到札記後非看不可的，

那就是【自我實踐者】，當然這和我個人喜歡看傳記的興趣有關，總是喜歡閱讀一個人如何走過自己的人生高低潮，堅持自己的理想去達到夢想，

我不想說是「成功」，因為每個人對於成功的定義都不同，用成功來說一個人是否是自我實踐者，有點草率…

9月雖過了一半了…這星期四開始就要放中秋節連假了…

保持著像月初拿到第291期《人本教育札記》的心情，細看札記尚未看完的文章，

不像一般的雜誌，月初看了，就等著下一本新的雜誌出版，

by 小編

媒體雖然不持續報導，但並不代表這件事就不再重要，
一般民眾會 等那一天「反核四」議題再上新聞，大家才再想起這件事，

在人本教育基金會，「終結核四。守護家園」一直是我們「每天的新聞」，
我們在意有多少人加入了核四核終結者，我們在意增加了多少投手，

重點是...和朋友在一起

小編在看了2013/08月的人本教育札記的特別企畫報導〈逐夢，在路上...〉-森小畢業生單車環台旅行側記，

爸媽們最辛苦的一件事，莫過於叫小孩做功課了，

每天都要叫小孩做功課這事上，來一場辛苦的拉鋸戰!

有沒有一種方式

可以讓小孩不是那麼討厭功課，

「線上遊戲的最高指導原則: 大量消耗玩家的時間及金錢」

這是在6/23朱朱巡講上，森林小學朱台翔校長在2013年的最後一場巡迴演講中，

最讓我震驚的一句話

身邊不少朋友及朋友的小孩，花費很多時間在線上遊戲中，

人本出版品，深植於教育，實踐在家庭、校園…每一個故事、每一種心情都值得被反覆聆聽。

這是一個專為人本讀者提供的輕鬆、優質的空間，以人為本，以書卷為主軸的交流所在。

《人本教育札記》、《快樂新父母》、《家裡的森林小學》、《朱朱的心情小故事》、《數學想想》…